가족문제가 발생하는 실정에 이르렀다. 이 장에서는 가족교육론4공통 1. 두 사람을 면담하여 그들이 생각하는 ‘가족의 개념’이 무엇인지, 왜 그렇게 생각하는지를 기술하시오. (배점: 10점) 2. 우리나라가 당면한 문제 중 하나인 ‘저출산’ 문제를 극복하기 위한 목적으로 가족교육프로그램을 설계하
2. 가족생활프로그램설계
본인이 설계할 가족생활프로그램은 부부적응 프로그램이다. 그 구체적 내용은 다음과 같다.
1) 프로그램 목표
첫째, 건강하고 기능적인 결혼생활을 유지하기 위하여 건전한 부부관계의 유지와 부부관계에서 숨겨져 있는 잠재력을 개발하여 지원하고 부부관계 향상의
교육프로그램의 필요성이 대두되고 있습니다. 가족은 우리 사회의 기본 단위이며, 가정 내에서 출산과 육아에 대한 적절한 지식과 지원을 제공하는 것은 매우 중요합니다. 본 보고서에서는 가족교육프로그램이 저출생 문제 극복에 어떻게 기여할 수 있는지에 대해 탐구하고, 이를 위한 설계 방안을
1. 서론
저출생 문제는 한국 사회의 지속 가능성을 위협하는 심각한 도전 중 하나입니다. 이 문제에 접근하기 위해 본 레포트에서는 가족교육프로그램을 통한 해결 방안을 모색합니다. 저출생 현상의 근본적인 원인을 이해하고, 이를 바탕으로 어떻게 교육적 접근이 사회 변화에 도움이 될 수 있는지
위한 경제, 진로, 가족 및 대인관계 등의 전환과 준비 기간으로서도 매우 중요한 시기라고 할 수 있다. 은퇴를 앞두고 재취업이나 전직을 통해 앞으로 남은 긴 생애 동안 스스로가 가족을 위한 생애 재설계를 시도해야 하는 시기이다.
따라서 중년기 남성에게 있어서 중년기 후기 역시 여전히 남아 있
증가하고 있는 이러한 현시점에 이들의 적응을 돕기 위한 적절한 상담 지도 방안과 더불어 프로그램 개발이 절실히 요구되는 시점이라고 하겠다. 이를 위하여 다양한 기존의 연구 결과와 프로그램 등을 통해 이들에게 가장 적합하고 실질적으로 요구되는 프로그램을 개발하여 실행하도록 하겠다.
1. 연구의 필요성
최근 한국 사회의 구조적 변화는 가족의 형태에도 커다란 영향을 미치고 있다. 이러한 가족 형태의 변화 가운데 가장 심각한 문제로 대두되고 있는 것은 증가하는 이혼율이다. 사회 일각에서는 이혼의 증가를 가족의 해체로 간주하고 문제시하는 관점이 있는가 하면 또 다른 측면으
가족생활교육
부부교육프로그램을 설계하시오.
1회기
1회기의 주제는 ‘긍정적 감정 및 친밀감 형성이다. 애정지도(love map): 부부간의 심리적 정보 알기’ 단계이다. 여기서 부부가 추구하고 변화해야 할 영역은 다음과 같다. 이 프로그램은 부부관계의 진전과 향상에 있다는 것을 이해하고 진행방법
1. 중년기 부부교육프로그램 개발의 전 과정(설계, 실시, 평가)에 포함되어야 할 내용을 우선 전반적으로 서술하시오.
가족생활교육프로그램 개발 과정에 대해서 선행 연구자들은 4단계나 5단계 모델을 제시하였다. 연구자별로 차이가 있으나 대체로 설계, 실시, 평가의 과정을 거치는 것으로 이해
생각하는 이유를 기술하고, ② 자신 외의 한 사람을 면담하여 그가 생각하는 ‘가족의 개념’과 그렇게 생각하는 이유를 기술하시오. ③ 두 사람의 생각과 이유에 대해 공통점과 차이점을 정리해 보시오. (배점: 10점) 2. 성인 자녀와 부모 간의 관계 개선을 위한 가족교육프로그램을 설계하기로 하자